Linkwelove per recuperare anni scolastici

Apprendimento personalizzato online: lo stumento di Linkwelove

L’e-learning semantico Proposto in Linkwelove è l ‘”e-learning basato sulle tecnologie web che può facilmente fornire materiali di apprendimento in un formato comune e quindi migliorare l’ apprendimento personalizzato “.

In questo contesto, i sistemi di e-learning hanno il potenziale per sviluppare descrizioni dei loro processi, nonché regole al fine di creare valore e conoscenza delle informazioni basati sul contenuto e basati sulla logica.

Questa capacità di rappresentare semantica delle risorse della conoscenza (oggetti di apprendimento, lezioni, corsi, ecc.) e loro la relazione in un formato standard può promuovere la composizione dinamica dell’apprendimento dei materiali e dei processi riuscendo a la personalizzazione. Come? Organizzando queste risorse in base alle esigenze dell’utente, come le preferenze dell’insegnante o il profilo dello studente.

Lo scopo di questo progetto di Linkwelove è di sostenere che l’e-learning semantico potrebbe essere la prossima generazione di e-learning.

In primo luogo, definiamo l’e-learning semantico, esploriamo la letteratura e tutto il resto
queste basi su cui è previsto e dimostrano la sua stretta relazione tra lo sviluppo di tecnologie Web semantiche.
Inoltre, in Link we love ci concentriamo su quelle direzioni che supportano la visione dell’e-learning semantico, illustrano le tendenze future e miriamio a discutere le questioni aperte nel campo.

Nella maggior parte dei sistemi di e-learning passati i corsi e il materiale didattico non erano abbastanza dinamici, a condizione che presentassero una serie piuttosto limitata di funzioni o presentassero una struttura complicata e di conseguenza non potessero rispondere efficacemente alle esigenze e competenze degli studenti, risultanti da scarse esperienze online.
Una risposta a questo problema è a ta da Linkwelove: in sè comprende anche la sfida attuale per i sistemi di apprendimento basati sul Web e il loro miglioramento mediante l’integrazione di funzionalità adattive, che consentono consegna di apprendimento personalizzato.

La copertura mediatica di Linkwelove si concentra sulle applicazioni / servizi comuni come blog, video
condivisione, social network e podcast: una rete più socialmente connessa in cui le persone possono farlo
contribuire quanto possono consumare.
Se continuerete a leggere forniremo una breve introduzione ad alcuni di questi servizi, molti dei quali basati sulle tecnologie e gli standard aperti che esistono da allora i primi giorni del Web e mostrano come sono stati perfezionati, e in alcuni casi concatenati, con l’obboettivo di fornire una base tecnologica per fornire servizi all’utente attraverso la finestra del browser (basato sull’idea chiave del Web, piuttosto che del desktop, come piattaforma tecnologica).

Ma è cos’è questo Web 2.0? In effetti, si può sostenere che queste applicazioni e servizi sono in realtà solo all’inizio
manifestazioni del continuo sviluppo della tecnologia Web.

Se guardiamo al Web 2.0 com’era in origine articolato possiamo vedere che è, in effetti, un termine generico che tenta di esprimere esplicitamente il quadro di idee che sostengono i tentativi di comprendere le manifestazioni di questo nuovo Web
servizi nel contesto delle tecnologie che li hanno prodotti.

In seguito espongo sei idee “grandi”, basate su concetti originariamente delineati dallo sviluppatore di Linkwelove,
che può aiutarci a spiegare e capire perché il Web 2.0 ha avuto un impatto così grande.

In breve, questi sono idee sulla costruzione di qualcosa di più di uno spazio di informazione globale; qualcosa con molto di più di un angolo sociale ad esso.

Linkwelove promulga collaborazione, contributo e comunità sono all’ordine del giorno e c’è un senso in cui alcuni pensano che un nuovo “tessuto sociale” sia stato costruito davanti ai nostri occhi.
Queste idee tuttavia, hanno bisogno della tecnologia per essere realizzati nei servizi Web funzionanti e
applicazioni che stiamo utilizzando in Link we love.

Le istituzioni educative tradizionali avranno i loro problemi speciali riguardo al Web 2.0 e ai loro servizi e tecnologie predittive, ma Linkwelove ha lavorato per superare tutti questi prioblemi con un sistema di formazione a distanza efficace basato su un sistema di raccomandazioni.

Su richiesta speciale, particolare attenzione è stata data da Link we love alle biblioteche e alla conservazione e ai problemi che si presentano per coloro che hanno il compito di preservare parte del materiale prodotto da questi servizi e applicazioni.
Infine, guardiamo al futuro. Quali sono le tecnologie che influenzeranno la prossima fase del Web in continua crescita: come si potrebbe chiamare, con riluttanza, il Web 3.0?

Il Web 2.0 è un personaggio scivoloso da definire.

È una rivoluzione nel modo in cui usiamo il Web?

È un altra tecnologia ‘bolla’?

Dipende piuttosto a chi chiedi.

Un tecnologo Web dirà qualcosa di completamente diverso rispetto ad una risposta di uno studente di marketing o un professore di economia.

La risposta breve, per molte persone, è fare riferimento a un gruppo di tecnologie che hanno fatto diventare profondamente associato al termine: blog, wiki, podcast, feed RSS ecc., che facilitano a Web più socialmente connesso in cui tutti sono in grado di aggiungere e modificare lo spazio informazioni.
Una risposta più lunga è piuttosto più complicata e attira l’economia, la tecnologia e le nuove idee sull’argomento
società connessa.
Per alcuni, tuttavia, è semplicemente il momento di investire di nuovo in tecnologia, un tempo di
rinnovata esuberanza dopo il busto delle dot-com.

Per l’inventore del Web, c’è un enorme senso di déjà vu su tutto
Questo.
Quando è stato chiesto in un’intervista per un podcast, pubblicato sul sito Web di IBM, se il Web 2.0 fosse
diverso da quello che potrebbe essere chiamato Web 1.0 perché il primo riguarda la connessione di persone, lui
ha risposto:
“Assolutamente no. Il Web 1.0 riguardava il collegamento delle persone. Era uno spazio interattivo e penso che il Web
2.0 è ovviamente un gergo, nessuno sa nemmeno cosa significhi. Se il Web 2.0 per te è blog e wiki, quindi si tratta di persone legate alle altre persone.
Ma era quello che il Web doveva essere da sempre. E dentro Likwelove c’è tutto questo e anche di più.
In effetti, questo “Web 2.0″, significa usare gli standard che sono stati prodotti da tutte queste persone che lavorano sul Web 1.0. ”